國情教育不僅是來華留學生了解中國的窗口，更是促進中外文化交流、推動構建人類命運共同體的重要途徑。通過國情教育，留學生能夠更全面地認識中國的發(fā)展道路、文化底蘊和社會價值觀，從...
近年來，隨著全球地緣政治動蕩不斷，太平洋島國的發(fā)展愈發(fā)受到國際社會的高度關注。盡管太平洋島國國土面積不大、人口數(shù)量有限，但因其重要的地理位置、“藍色太平洋”的戰(zhàn)略價值等特點...
產(chǎn)教融合是高等教育對接產(chǎn)業(yè)需求、培育高素質應用型人才的核心抓手，而國際化則是提升教育質量、拓寬人才視野的關鍵路徑。法國以立法保障、校企深度協(xié)同為特色的產(chǎn)教融合體系，尤其是工...
當今時代風云變幻，百年未有之大變局加速演進，全球治理體系正處于深刻變革的關鍵節(jié)點。2025年9月1日，習近平主席在上海合作組織天津峰會上提出的全球治理倡議，為全球治理指明了方向。...
2025年是聯(lián)合國成立80周年?；赝?0年前《聯(lián)合國憲章》簽署的歷史時刻，人類對和平、發(fā)展與合作的共同理想凝聚成制度基石。而今天，面對氣候變化、數(shù)字鴻溝、人道危機與地緣政治緊張等多...
聯(lián)合國成立80年以來，在維護世界和平、推動共同發(fā)展、保障基本人權等方面發(fā)揮了不可替代的作用，成為全球治理的重要平臺。隨著世界格局的變化，聯(lián)合國也面臨進行各方面改革的挑戰(zhàn)。聯(lián)合...
編者按：7月，由教育部留學服務中心與全球化智庫（CCG）共同研究編寫的《中國出國留學藍皮書2025》發(fā)布。藍皮書結合當前出國留學現(xiàn)狀，就留學準備階段和留學期間留學人員在決策制定、能...
自2020年中國-中亞機制成立以來，習近平總書記對職業(yè)教育寄予厚望，在兩次中國-中亞峰會上提出“在中亞國家設立更多魯班工坊”“向中亞國家提供政府獎學金名額，組織相關領域專業(yè)人才赴...
從臨床醫(yī)學本科到兒科學研究生，路加一步一個腳印向自己的目標徐徐靠近。即將惜別就讀8年的母校，往日的片段閃現(xiàn)眼前，這不僅是一個大洋洲男孩從青澀到成熟的成長之旅，也是學校20年來...
青年參與全球治理，不是停留在口號，而是要在某個領域躬身耕耘，成為新工具的創(chuàng)造者、國內外規(guī)則的轉譯者、公共產(chǎn)品的提供者。 夏正源，國際貨幣基金組織（International Monetary ...
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